精益教学|轨道学院(筹)2020夏站务培训生完成首次上岗资格鉴定
来源: | 作者:chengduedu | 发布时间: 2020-10-17 | 363 次浏览 | 分享到:

按照“入司培养前置,毕业即能上岗,毕业即能胜任岗位”的培养培训目标,近日,轨道学院(筹)组织2020夏季站务岗位251名学员参加了首次上岗资格鉴定考试,其中248人通过考试,通过率达98.8%。从2019秋季站务岗位学员首次鉴定通过率96.96%,到2020春季站务岗位学员首次鉴定通过率98.74%,再到本次98.8%,学院在圆满完成既定目标的同时,也实现了鉴定考试通过率的三连跳

严格规范校内教学,校内考核成绩佳

为确保学员达到上岗标准,顺利通过上岗资格鉴定考试,规范、严格的教学管理贯穿整个培训课程。授课开始前,学院制订了完善的课程标准、教案、教学日历、课件;授课过程中,学院启动校级领导、督导、教师“三级”听课机制,开展日常巡课、召开师生座谈会、组织学员评教等,随时监测教学质量;授课结束后,及时组织课程考核,严格按照“诚信考试”有关要求认真抓考风、严学风、树校风,学员参加校内考核课程11门,考试及格率达99.89%。以师生齐动的全员育人、严格管理的全过程育人、理实并重的全方位育人为基础,学院通过规范、严格的教育教学管理,帮助学员在校内学习阶段掌握了较为扎实的理论知识。



  打破班级壁垒,指导学员精准有力

8月中旬学员进入运营公司跟岗以来,学院同步安排指导教师定期对学员进行专业指导。为提高师生比、达到更好的指导效果,学院打破班级壁垒,按学员跟岗站区分配指导教师,平均每位教师指导37名学员,确保教师兼顾到每位学员的跟岗情况。同时,学院优化指导方案,及时更新规章,对在线题库进行扩充并分类整理,梳理并统筹制定教学辅导内容和时间计划,要求指导教师做到四个统一,即:统一布置教学内容、统一推送复习资料、统一考核形式、统一走访站区。指导教师建立班级群,布置复习任务、接收学员反馈信息和考核情况,并不断根据班级特点调整学习任务和进度,多措并举,做到指导学员精准有力。


定期召开专题会议,一个不落促通过

学院定期组织指导教师、带班辅导员召开上岗资格鉴定专题会议,交流讨论学员跟岗表现,及时解决学员跟岗过程中遇到的各种问题,并随时与运营公司沟通,确保校内、校企间建立起良好的信息沟通机制。本着“一个也不能落下”的目标,学院对鉴定未通过的3名学员进行了专题研究,要求指导教师、辅导员开展一对一指导,针对学员薄弱项进行重点辅导和模拟考试,帮助他们通过二次鉴定。

作为轨道人才培养基地,学院将紧抓发展机遇,围绕教师队伍培养、教材编写、实训平台建设等练好内功、深化产教融合,持续培养轨道交通优秀技能人才,努力打造一流轨道交通职业教育品牌。

  
  
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