轨道学院青年标兵事迹展播(二) 敬业勤勉 当好教学“管家”
来源: | 作者:chengduedu | 发布时间: 2020-05-07 | 244 次浏览 | 分享到:
   如果说教师是一所学校的灵魂,那么教学管理就是这所学校的心脏系统,直接决定着教学的正常运转和办学质量的高低。在学院工作一年以来,李春梅作为教务管理人员,在岗位上敬业勤勉,始终以饱满的热情投入工作,保障了学院教学工作的正常运转。
   2019年是学院发展元年,处于初创期的学院各方面的配置尚不齐全,暂时无法建立自己的教务系统。正式开学在即,如何开展排课、排考工作,保证老师给多个班上课的时间不冲突?如何满足兼职教师非常有限的排课时间需求?短课时的课程结课后如何及时更新班级课表?如何根据教室容量分配考试学生人数?……手动排课面临着无数的小问题,每一个问题都必须无差错地解决,否则整个教学安排都会被打乱。“没关系,我可以用excel来排课,只是需要多耗费时间而已!”面对困难,李春梅并没有抱怨,而是很快想到了解决办法。那段时间,她时常利用晚上和周末的时间加班,或排课,或与老师沟通排课安排。凭借自己熟练的excel操作能力和耐心细致的工作态度,完成了春季和秋季两学期26个班级、135门课程的排课与排考工作,累计手动排出432个课堂、305场考试,保障了教学的顺利运行。
   2020年初,一场突如其来的疫情打乱了学校的整体安排,此时,准确掌握分散在全国各地的800余名学生的身体状况,成为学校首要任务之一。知道李春梅对各种信息收集软件比较熟悉,学院领导给她布置了一项任务——尽快找到能够有效收集学生的健康状况的软件并掌握使用方法。接到任务,李春梅立即全力以赴寻找满足需求的平台,下载多个软件进行测试对比,只用了一天时间,她就很快选出最高效、最便于使用的软件,并将使用方法教授给辅导员。2月6日起,学生每日健康报送信息收集平台正式使用,为学院摸排掌握学生健康状况,顺利开学复课奠定了基础。
   教学质量是学院发展的生命线,身为有着6年教务工作经验的教务管理人员,李春梅深知自己责任重大。“可能有人会觉得教务管理工作琐碎、枯燥,但我们就像一个学校的教学‘管家’一样,站在讲台和老师后面,学生看不见我们,但只有我们把工作做扎实了,教学工作才能正常开展,教学质量的提升才有保障。”李春梅说,教学质量工程建设是今年的重点工作,她将从课程评估、听评课、教学检查、教学巡查等4个方面积极推动该项工作,力争在年底形成具备轨道交通特色的学院教学质量监控及保障体系,为学院教学质量提升保驾护航,为学院人才培养贡献自己的青春力量。
  
  
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